世界银行认为，全球教育尽管取得了很大进步，但由于贫困、性别障碍、偏远和残疾等原因，世界各地仍有1.21亿儿童没有上小学或初中。2030年的全球新目标不仅要让所有失学儿童上学，而且要确保他们学会读算和非认知技能，这是他们摆脱极贫状况、分享经济增长成果、推动创新与创造就业的必要条件。

　　世界银行集团行长金墉说：“目前有近10亿人仍陷于极贫状态，只有坚持不懈地努力改善儿童教育，才会在未来释放出人类的巨大潜能。提高课堂学习成效将有助于终结极度贫困。”

　　作为世界上最大的教育融资机构，世界银行自2000年以来通过自身贷款以及对“全球教育伙伴”赠款，在教育领域投入的资金达400亿美元。